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Creatividad e inclusión: protagonistas en la Feria Educativa del colegio El Mundo de los Estudiantes

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La emoción se sentía en cada rincón del colegio El Mundo de los Estudiantes, una institución educativa que ha convertido la inclusión en parte esencial de su misión. En su más reciente feria educativa, estudiantes con y sin condiciones especiales compartieron sus ideas, investigaciones y proyectos, demostrando que la diversidad es una fortaleza dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.

El evento reunió a niñas, niños y jóvenes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), Síndrome de Down, Trastorno por Déficit de Atención (TDA) entre otras condiciones, quienes, junto a sus compañeros, protagonizaron una jornada donde la creatividad fue el hilo conductor.

Durante la feria, organizada por el departamento de bienestar, se presentaron desde experimentos científicos hasta exposiciones artísticas que nacieron del trabajo colaborativo, del juego y la exploración entre ellos:

Proyectos como:

  • jabón con planta de moringa.
  • Limonada eléctrica.
  • Efectos de la Coca Cola en el sistema óseo.
  • El síndrome de Tourette.
  • Sistema digestivo.
  • Elaboración de un desodorante Sencifresh .
  • Jabón conde gel de linaza.
  • Champú de manzanilla.
  • La obesidad.
  • Los riñones.
  • Los pulmones
  • Manitas creativas.
  • filtro de agua casero
  • Cómo inciden los parásitos en la inflamación del cerebro de los niños autistas.
  • TDAH.
  • Síndrome Tourette.
  • Sistema Alternativo de Comunicación – PECS.

Los asistentes pudieron observar cómo los jóvenes interactuaban de forma espontánea, explicaban sus proyectos con seguridad y compartían con sus familias, directivos y compañeros. La feria fue también una vitrina para mostrar cómo la educación inclusiva, bien orientada, puede generar impactos positivos tanto en el desarrollo académico como en la autoestima de los estudiantes.

Para Graciela Carreño Rueda, directora de la institución la educación es una triada, «es un trabajo entre los padres, la institución y los estudiantes. Los padres son padres muy comprometidos en las actividades, el trabajo que hacemos con ellos es maravilloso. En la institución llevamos a cabo escuela de padres para que ellos se involucren en el proceso de sus hijos».

«En el colegio El Mundo de los Estudiantes trabajamos 3 indicadores: Un padre enseña más que mil maestros,  porque la educación y los valores vienen de la casa; la constancia vence lo que la dicha no alcanza, porque si somos constantes y acompañamos en el proceso sacamos adelante a nuestros niños y los padres son los veladores de los sueños de sus hijos, porque, ¿a quién le duelen sus hijos? a los padres, y si quieren que sus hijos sean grandes entre los grandes tienen que estar comprometidos con la educación de ellos y estar siempre en contacto con nosotros, puntualizó Carreño Rueda.

«El colegio en mi hijo ha hecho una gran labor, mi hijo es autista y empezó un proceso donde hemos visto unos cambios positivos, él no podía hablar mirando los ojos a las personas y ahora lo hace de una forma asombrosa; también ha podido a manejar el tema de la ira. Hoy estamos felices porque nuestro hijo es otro porque el colegio nos ha ayudado a sacar adelante a Juan», anotó Juan Carlos Castillo García, padre de familia.

Samuel Alejando Ramos Pinto, estudiante de 11 grado de la institución afirmó: «hoy estamos felices porque estamos presentando el proyecto de las PES, que básicamente lo que busca es que los niños aprendan a comunicarse a través de las imágenes».

«Yo entré desde cuarto grado, era un niño demasiado inquieto, padezco de TDAH. Cuando entré era muy inquieto y he mejorado bastante, ahora soy otra persona, he dado un salto grande gracias al cuerpo de docentes y la rectora. Le doy gracias a ellos por todas las oportunidades que me han dado y por la paciencia», puntualizó el estudiante.

Este tipo de eventos consolidan a El Mundo de los Estudiantes como una institución pionera en la construcción de entornos donde la empatía, la investigación y la diversidad conviven en armonía, demostrando que cuando se cree en las capacidades de cada ser humano, la educación verdaderamente transforma.

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